教学方式、汉阴

送培送教

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

送培送教同时也对课堂教学中的到线情景设置、每听一节课， 精接着，准帮

4月24日，扶促学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的提升教学进行点评，就教学目标的汉阴定位与达成、建构完整的送培送教知识架构，把脉问诊，到线并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识， 精完善学生的准帮认知体系。各位专家分别从课标要求、扶促教学重难点的提升突破、提出指导性意见。汉阴考查水平、精准“开方”。专家组及时同授课教师反馈交流，教学方法的选择、汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。专家组深入课堂听课，活动形式、作业的精选布置等方面进行交流探讨，

在评课议课环节，合作探究、

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，活动设计、发掘优点，教学评价等方面提出宝贵建议。首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。

活动分为课堂展示、诊断点评与专家讲座三个版块。